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吕梁学院关于做好2021版本科专业人才培养方案修订工作的通知

 

院教函〔2021〕16号  

 

 

吕梁学院    

关于做好2021版本科专业人才培养方案修订工作的通知  

 

 

各教学系部及相关单位:  

为深入贯彻全国教育大会及新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,更好地适应区域社会发展对学校人才培养的新要求,更好地促进我校本科审核评估、应用型本科高校建设和专业认证工作,加大培养适应区域经济社会发展需要的高素质应用型、复合型、创新型人才的力度,学校决定启动2021版本科专业人才培养方案的修订工作,现将有关事项通知如下:  

一、修订依据    

1.教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》    

2.《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》二级标准    

3.教育部《师范生教师职业能力标准(试行)》    

3.《工程教育认证标准》    

         4.各自领域的认证标准,兼顾职业资格要求    

5.产业和区域经济社会发展需求    

6.《吕梁学院关于修订2021版本科专业人才培养方案的指导意见》    

二、修订重点    

2021版人才培养方案按照《吕梁学院关于修订2021版本科专业人才培养方案的指导意见》(以下简称“指导意见”)制定,在继续保持我校2017年以来专业人才培养方案优势与特色的基础上,本次重点从以下方面进行修订。    

1.全面引入OBE教育理念,准确定位培养目标和毕业要求,突出学生中心、产出导向、持续改进,落实立德树人根本任务。    

2.合理设置各类课程,加大课程整合力度,突出职业岗位核心能力培养,做好两个“关联矩阵”,建设优质课程体系。    

3.科学规划实践教学体系,注重学生应用能力培养,加大实践教学比重,推进教育教学与生产劳动和社会实践紧密结合。    

三、具体要求    

1.2021版培养方案依照模板制作(见附件1)    

2.2021级专升本专业的人才培养方案同步制定    

3.2021版课程教学大纲同步制定(通知后发)    

4.各系是人才培养方案制订工作的直接责任单位,务必加强领导和组织,尤其要重视调查论证环节,切忌闭门造车。各专业应邀请企业行业专家等利益相关方参与制定专业人才培养方案。培养方案修订流程详见《指导意见》。    

5.系部修订人才培养方案过程中的相关材料,如专家意见表、毕业生调查问卷、用人单位代表座谈会、师生座谈会、专家论证会、教学指导委员会会议记录等应存档保留,作为今后专业认证或评估的支撑材料。    

四、时间安排及材料提交    

(一)时间安排    

1.2021年5月上旬,学校出台《吕梁学院关于修订2021版本科专业人才培养方案的指导意见》,教务处下达《关于做好2021版本科专业人才培养方案制(修)订工作的通知》;    

2.5月上旬~6月10日,各系部按照相关文件要求,进一步开展人才培养方案调研和论证,完成培养方案初稿;    

3.6月11日~6月25日,系部组织召开培养方案论证会,根据专家意见对方案初稿进行完善或修正;组织专人全面审核培养方案,通读全文,锤炼文字,核准课程名称、学时学分及各类数据,规范格式等,做到内容准确、精炼,排版协调美观。    

4.6月26日~6月30日,系部召开系教学指导委员会审议培养方案,并经系党政联席会议审议通过,由系党总支书记和系主任分别审批后报教务处。    

5.7月1日~7月10日,教务处将所有本科专业人才培养方案提交学校教学指导委员会审定。    

6.7月11日~8月30日,报院长办公会研究批准后发布实施。    

(二)材料提交    

1.XXXXX专业人才培养方案1份;    

2.吕梁学院本科人才培养方案专家评议书(5-7名专家,每人1份);    

3.吕梁学院本科专业人才培养方案审批表1份。    

 

 

以上材料,请按A4纸排版,双面打印装入档案袋中,封面贴提交材料目录,并附电子版(以系部名+专业名+文件名格式命名文件夹)。纸质版加盖系部公章后装入档案袋中交回教务处。  

接收时间:2021年9月1日(周三)  

联系人:李老师   

电子邮箱:lizixqq@qq.com              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件(可在教务处网页下载):  

1.吕梁学院关于修订2021版本科专业人才培养方案的指导意见    

2.2021版本科专业人才培养方案参考模板    

3.2021版本科专业人才培养方案课程编码方案    

4.吕梁学院本科专业人才培养方案专家评议书    

5.吕梁学院本科专业人才培养方案审批表    

6.教育部《师范生教师职业能力标准(试行)》    

 

 

 

 

 

 

 

 

                                         教务处    

                                      2021年5月10日  

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